03 noviembre 2009

Artículo sobre un estudio hecho en Gran Bretaña

De la mano de Itziar, leo este artículo que cuestiona el "excesivo" peso de las áreas y conceptos en Educación Infantil. Está hablando de un estudio realizado en un país donde la enseñanza obligatoria empieza a los 5 años, pero creo, tal como apunta Itziar, que es un punto de partida para la reflaxión, debate y análisis sobre nuestra práctica.
Recojo este apunte de su correo:
Sin leer ni escribir hasta los seis
La presión sobre los niños más pequeños está en cuestión - Los
docentes piden flexibilidad en una edad en la que importa más lo
físico, ético y social