Visto en el blog de Alberto Armada: convierte tu blog en una flor....
21 enero 2009
EarthQuest??
Acabo de leer un post de Isidro en la bitácora de Webquest sobre una actividad para educación infantil donde se usa la estructura de una webquest y el programa google Earth. Me llama la atención:
1.- El uso pedagógico de una herramienta poderosa para la educación :google Earth y el uso de la webquest en un nivel de Ed. infantil. Genial!!
2.- Los objetivos que se plantean en la actividad (copio literalmente):
Recomiendo vivamente la lectura de la entrada y las referencias a otros trabajos similares en ese mismo post.
1.- El uso pedagógico de una herramienta poderosa para la educación :google Earth y el uso de la webquest en un nivel de Ed. infantil. Genial!!
2.- Los objetivos que se plantean en la actividad (copio literalmente):
Juego de agudeza visual: ¿cuántas competencias podemos trabajar con la actividad?
- Desarrollar el trabajo colaborativo con los iguales.
- Iniciarse en la búsqueda, selección y expresión de información.
- Desarrollar la lectoescritura desde la significatividad y la intención comunicativa.
- Conocer algunas características de los hábitats: sabana, polo (tundra), selva, desierto.
- Iniciarse en la variedad de lugares existentes en el planeta.
- Valorar las diversidad cultural de los habitantes de distintos lugares.
- Manejar el ratón e iniciarse en el uso de Internet.
- Respetar el ritmo y opiniones de los demás.
Recomiendo vivamente la lectura de la entrada y las referencias a otros trabajos similares en ese mismo post.
20 enero 2009
Sesión con familias plan de convivencia
Esta tarde hemos tenido una sesión con familias de un centro que ha comenzado el proceso de elaboración del Plan de Convivencia. Acaban de empezar en la fase de diagnóstico y se había preparado una sesión con Neli Zaitegi.
Ya en la fase de sensibilización habían detectado un gran interés de las familias por participar en el proceso y viendo esa acogida, se pensó en esta sesión.
Se ha realizado en horario de 15:00 a 16:15 con la intención de favorecer su presencia. Ha estado muy interesante y confiamos en que sea el primer paso para que las reuniones de trabajo con familias se asienten en el proceso de elaboración del plan.
Estas son algunas fotos.
Neli ha hecho hincapié en la necesidad de anuar esfuerzos desde el centro y las familias, remando todos en la misma dirección con el objetivo de ayudar así a crecer a los alumnos/as. Nos ha contado un par de cuentos muy bellos y al final hemos visualizado un video que yo ya había conocido a través del blog de Anibal. Como metáfora de ese mensaje que se ha intentado trasladar y por lo inspirador que me parece lo incrusto aquí:
Ya en la fase de sensibilización habían detectado un gran interés de las familias por participar en el proceso y viendo esa acogida, se pensó en esta sesión.
Se ha realizado en horario de 15:00 a 16:15 con la intención de favorecer su presencia. Ha estado muy interesante y confiamos en que sea el primer paso para que las reuniones de trabajo con familias se asienten en el proceso de elaboración del plan.
Estas son algunas fotos.
Neli ha hecho hincapié en la necesidad de anuar esfuerzos desde el centro y las familias, remando todos en la misma dirección con el objetivo de ayudar así a crecer a los alumnos/as. Nos ha contado un par de cuentos muy bellos y al final hemos visualizado un video que yo ya había conocido a través del blog de Anibal. Como metáfora de ese mensaje que se ha intentado trasladar y por lo inspirador que me parece lo incrusto aquí:
16 enero 2009
Tutorial:uso educativo de los blogs y pizarra digital
En el blog de Celestino (¡¡es que eres una mina!! ,)), hay una referencia a un documento elaborado por Lucía Alvárez, cuyo trabajo sobre TICs en plástica conocimos en Ayerbe, si no recuerdo mal, y que me parece muy bien elaborado y práctico.
Además de poder verlo en este blog, está colgado en Issuu, del que ya comenté en alguna ocasión. Además de permitir alojar nuestros pdfs y poder enlazarlos en el blog, puedes suscribirte a las producciones de otras personas , como pasa en Youtube, slideshare... de esta forma estás al día de aquello que se publica sobre un tema de interés.
Además de poder verlo en este blog, está colgado en Issuu, del que ya comenté en alguna ocasión. Además de permitir alojar nuestros pdfs y poder enlazarlos en el blog, puedes suscribirte a las producciones de otras personas , como pasa en Youtube, slideshare... de esta forma estás al día de aquello que se publica sobre un tema de interés.
Video Competencias básicas en "Nosotros competentes"
Este video desvela, de manera clara, atractiva y muy acertada, a mi juicio, la educación del siglo XXI, lo que supone educar en la actualidad y lo que , por otra parte, desde la sociedad y la legislación se nos solicita a los profesionales docentes.
De la misma autora, Nuria Alart y también reseñado en nosotros competentes, está este otro sobre inteligencias múltiples:
Núria Alart trabaja en un aula de acogida de Secundaria del IES Olorda y ha creado la webquest sobre inteligencias múltiples que se puede ver en esta página.

Tiene más elaboradas para el aula de acogida en este dirección. Su página en xtec.es y en Internet en el aula.
De la misma autora, Nuria Alart y también reseñado en nosotros competentes, está este otro sobre inteligencias múltiples:
Núria Alart trabaja en un aula de acogida de Secundaria del IES Olorda y ha creado la webquest sobre inteligencias múltiples que se puede ver en esta página.

Tiene más elaboradas para el aula de acogida en este dirección. Su página en xtec.es y en Internet en el aula.
Apoyemos a Chicass 10

Me sumo a la campaña (y voto) por el blog de Chicass 10. Pego el post de Aulablog, escrito por Lourdes y os animo a conocer el blog y votarlas.
Chicass 10 no es un blog cualquiera, es una ventana abierta en el módulo de mujeres de la cárcel de Texeiro. Es una experiencia de educativa basada en el voluntariado de quienes enseñan y el coraje, la voluntad de superación, y la esperanza de un puñado de mujeres condenadas no solo a la reclusión, sino también a la exclusión social.
Este blog se escribe sin Internet, porque en la cárcel no hay acceso a Internet, pero es el motor de arranque de la motivación de quienes publican en él, lo hace con esmero, es su "cuaderno de limpio", nos muestra su historia y sus aprendizajes. A través del blog han buscado nuestra mirada, nuestro comentario, nuestro apoyo, que va llegando con cuentagotas. El fuerzo realizado, el compromiso personal de superación, el cambio en lo personal, no se ha visto hasta ahora recompensado por parte de la administración penitenciaria, pero quizás ahora se abra una nueva oportunidad, si entre todos somos capaces de movilizarnos darles nuestro apoyo.
Chicass 10 ha sido nominado como mejor blog del año por RTVE.es en los premios Miradas2, tal vez, si una vez más somos capaces de darle la vuelta a la blogsofera educativa y apoyamos su candidatura, las cosas en Texeiro puedan cambiar.
¡¡Vota a Chicas 10!!
¡¡Difunde este mensaje!!, como si fuera un meme. Quizás no consigamos que ganen pero al menos habrán conseguido nuestro reconocimiento, lo necesitan.
Red de centros TICs avanzados
Deberían ser "centros" a secas, deberían ser no una excepción, sino una realidad natural ...Me ha gustado ver a los alumnos hacer, construir, pensar, colaborar, expresar... Me gusta que la clase tenga otra distribución, las caras de interés, lo que dicen los profesores de esos niños... Os invito a disfrutarlo:
¿Y este otro? Buenas prácticas y fácil de hacer.¿Por qué no probar?
¿Y este otro? Buenas prácticas y fácil de hacer.¿Por qué no probar?
07 enero 2009
Wiki del B08
Buscando sobre la evaluación diagnóstica he encontrado la wiki de Ana Basterra, del B08, con multitud de materiales sobre la evaluación diagnóstica y competencias. Aunque el ámbito del blog se refiere a la asesoría socio-lingüística de Secundaria, muchos de los materiales recopilados y/o elaborados por ella son muy válidos para cualquier etapa.
destaco estos dos, de momento:
Evaluación diagnóstica
Trabajar las competencias en el aula:
Muy recomendables todos las presentaciones de su ezpacio en slideshare.
destaco estos dos, de momento:
Evaluación diagnóstica
Trabajar las competencias en el aula:
Muy recomendables todos las presentaciones de su ezpacio en slideshare.
05 enero 2009
Materiales sobre convivencia y conflicto
He añadido materiales a la wiki de convivencia en su apartado "Paco Cascón y otros" después de leer un post en Cuaderno Intercultural. Dado que la referencia de materiales que hace es extensa y muy pormenorizada recomiendo leer el artículo completo de ese blog (que por cierto, tiene multitud de materiales) y decidir uno mismo que es lo que le viene bien. En el moodle del berritzegune (elkarbizitza), apartado abierto, colgaré también alguno de esos materiales.
Los materiales referidos a la mediación en los conflictos, tanto teóricos como el empleo de técnicas de dramatización en el aula, me parecen los más interesantes. entre estos últimos , la referencia a esta página (de MªJesús Diaz-Aguado) con pautas para llevarlo a cabo y varios cuentos para representar con sus actividades posteriores.
Asimismo, en el blog de Maria Barceló hay un artículo muy interesante sobre "educar por y para el conflicto" con enlaces a materiales.
Los materiales referidos a la mediación en los conflictos, tanto teóricos como el empleo de técnicas de dramatización en el aula, me parecen los más interesantes. entre estos últimos , la referencia a esta página (de MªJesús Diaz-Aguado) con pautas para llevarlo a cabo y varios cuentos para representar con sus actividades posteriores.
Asimismo, en el blog de Maria Barceló hay un artículo muy interesante sobre "educar por y para el conflicto" con enlaces a materiales.
01 enero 2009
Nuevo aspecto del blog
Con el primer día del año 2009 me he decidido a cambiar la plantilla del blog. Me gusta el aspecto que tiene ahora. Lo que más ha costado ha sido ir reemplazando los elementos laterales. Como indican estupendamente en la web donde he bajado la plantilla, Blog and web, hay que tomarse un tiempo en ir copiando cada código en un doc, por ejemplo, e ir luego restaurando.Esto es así porque al pegar la nueva plantilla se pierden casi todos.
Esta plantilla, Bloggy-O2, tiene ya las pestañas para que que con solo cambiar el link y el título podamos poner distintas secciones del blog.
Esta plantilla, Bloggy-O2, tiene ya las pestañas para que que con solo cambiar el link y el título podamos poner distintas secciones del blog.
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