Después de trabajar gmaps en una sesión, que terminó con la insercción de algunos mapas en el blog del seminario, y antes de entrar con Google Earth, trataremos de elaborar una unidad de trabajo utilizando esta herramienta.
Para facilitar la labor, mostraremos una ficha didáctica "gmaps en nuestro aula". Después, y teniendo en cuenta lo que cada uno tenga en mente para este trimestre en su aula, trataremos de crear una unidad de trabajo que sustituya a alguna de las programadas. Se trata, pues, de cambiar el chip y durante lo que dure la unidad, trabajar con medio digitales, usando gmaps y las herramientas que necesiten. Esta planificación incluirá una evaluación diferente, ya que diferentes serán las competencias y habilidades que queremos desarrollar.
¡Reto interesante! Después de un trimestre (6 sesiones) trabajando varias herramienta, como
comics
Gmail
Gdocs
Gmaps
y dando pistas y posibles usos en Primaria, ha llegado el momento de elaborar una unidad didáctica que contemple el trabajo por competencias y que garantice, además, que se van a desarrollar habilidades TICs.
"Cambiar es inevitable. Mejorar es una decisión" (Yoriento)
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